Over ons
Wie zijn wij?
Het Innovatiecluster Kind en Educatie was een project (2019-2024) waarin opleidingsinstellingen (mbo en hbo) en praktijkorganisaties in de regio Zwolle en omgeving op het gebied van kinderopvang, basisonderwijs, welzijn en jeugdhulp (zoals kindcentra, scholen en wijkteams) intensief met elkaar optrokken rondom interprofessioneel samenwerken. Het kind (0-13 jaar) stond daarbij centraal.
Het project was door Landstede MBO geïnitieerd en diende als landelijk voorbeeldproject. Het kreeg subsidie vanuit het Regionaal Investeringsfonds mbo (RIF) en het Rijk.
Het project is op 4 juni 2024 afgerond en heeft een vervolg gekregen als Campus Kind en Educatie.
Waarom werkten wij samen?
Ons doel was het opleiden van nieuwe professionals die het kind als uitgangspunt nemen, interprofessioneel inzetbaar zijn binnen organisaties, domeinoverstijgend samenwerken (over de grenzen van hun vakgebieden – kinderopvang, basisonderwijs, welzijn en jeugdhulp – heenkijken) en makkelijk kunnen switchen tussen verschillende functies (rollen).
Door het aanjagen van interprofessioneel samenwerken tussen (toekomstige) professionals zorgden we voor een optimale ontwikkeling en ondersteuning van het kind en zijn omgeving.
Wat we willen zijn kinderen die in een veilige en vertrouwde omgeving opgroeien en zich optimaal kunnen ontwikkelen. Dit kan alleen wanneer de professionals dat kind als uitgangspunt nemen en meer gaan samenwerken. Ze hebben immers allemaal hetzelfde doel: kinderen van 0 tot 13 jaar helpen in hun groei en ontwikkeling.
Meer weten over het belang van interprofessioneel samenwerken? Bekijk ook onze twee films.
Wat ontwikkelden we?
- Oprichten van interprofessionele leerteams.
- Innoveren van onderwijscurricula.
- Professionaliseren van professionals binnen de opleidingsinstellingen.
- Professionaliseren van professionals in het werkveld.
- Onderzoek en kennisdelen via een regionaal kennisplatform in het domein Kind en Educatie.
Samengevat
In deze visual hebben we de gemaakte keuzes overzichtelijk verbeeld: wat ontwikkelden we, hoe deden we dat en waarom werkten we interprofessioneel samen?